Je to hipísácký fígl! Dány rozděluje školní experiment

03.02. 06:55 | Autor: - bro -

Studenti na gymnáziích v okolí Kodaně si užívají výukový experiment.

Učitelé, kteří mohou mluvit maximálně sedm minut v kuse, výuka bez učebnic a žádné domácí úkoly. To je pouze několik aspektů vzdělávacího experimentu, který probíhá na šesti gymnáziích v okolí Kodaně.

Cílem pokusu v regionu Hovedstaden je upavit výukové metody tak, aby lépe odpovídaly dnešním potřebám. Systém sekundárního vzdělávání je v Dánsku více méně stejný od roku 1903. I proto dostal experiment název Gymnasiet tænkt forfra (volně přeloženo - přehodnocení výuky od píky)

Podle hlavního mozku projektu Jacoba Kjærsgaarda má být výsledkem pokusu vyšší motivace studentů i vyučujících a úspěšnější zapojení mladých do profesního života. Díky tomu, že se experiment odehrává na více školách, bude prý následně možné porovnat výsledky a zjistit, jestli nové metody fungují, píše týdeník The Copenhagen Post.

Do projektu jsou zapojeni šťastlivci z jednoho ročníku, kteří si volnější metody budou moci užívat celkem tři roky. Pochvalují si je jak studenti, tak kantoři, podle kterých je nová výuka zábavná, chaotická a náročná zároveň. Každý žák má totiž také osobního poradce, kterým je jeden z učitelů.

Mezi veřejností se názory na projekt různí. Jedni jej kvitují jako nutnou úpravu zastaralých metod, druzí jsou spokojeni se současným stavem. Nejhlasitějším odpůrcem je pravicově populistická Dánská lidová strana (Dansk Folkeparti).

"Je to hipísácký manévr. Naše stanovisko je jasné. Ve škole musejí být domácí úkoly a jasná pravidla. Je směšné, že učitel může mluvit jen sedm minut," viní stranický "expert" na školství Alex Ahrendtsen ty, kteří v 60. letech chtěli lepší svět.

Gymnázia jsou v Dánsku tříletá a navazují na devět ročníků (a jeden dobrovolný) základních škol (folkeskole). Závěrečná zkouška se nazývá studentereksamen a je předpokladem pro dosažení vyššího vzdělání.

Foto: Gymnasiet tænkt forfra

Autor: - bro -